六类表达不要混为一谈
事实是能够被核对的具体陈述；证据是支持或反驳陈述的材料；推断是根据证据作出的解释；观点表达个人立场；评论对事件或作品作出评价；宣传则以促成认同或行动为主要目的。它们可以出现在同一篇内容中，但应让读者看得出边界。把观点写成事实，会让讨论失去可靠起点。
阅读时可以逐句标注：哪些句子可直接核对，哪些句子引用了材料，哪些句子是作者解释。若一段文字只有结论而没有证据来源，应降低对它的信任程度。
证据层级：从原始出处开始
优先查看原始文件、当事机构公告、完整影像或直接记录；其次查看能明确标注来源的可靠报道；再次参考有出处的整理与分析；单张截图、匿名转述和无法追溯的拼接内容只能作为待核线索。来源层级不是简单的权威排名，原始材料也可能不完整或有利益立场，仍需检查形成背景。
交叉验证应寻找真正独立的来源，而不是多个页面复制同一段文字。记录来源之间是否互相引用，可以避免把重复传播误认为多方证实。对于重要结论，最好保留原始材料的关键段落或时间位置，方便之后重新检查；如果来源无法访问，也应如实说明这一限制。
| 材料层级 | 常见形式 | 阅读提醒 |
|---|---|---|
| 原始材料 | 原始文件、完整影像、直接记录 | 仍需检查形成背景与完整性 |
| 可靠转述 | 标注出处、可追溯的报道 | 回看引用来源与发布时间 |
| 整理分析 | 说明方法和依据的归纳 | 区分材料与作者解释 |
| 待核线索 | 截图、匿名转述、来源不明片段 | 不可单独支撑重大结论 |
常见误导：标题、截图与剪辑
标题可能放大局部细节，截图可能隐藏前后文，剪辑可能改变动作顺序，旧画面也可能被重新配上新日期。检查时回到完整内容，查看原始发布页面、前后镜头、字幕变化和画面边缘。若无法找到原始材料，就明确写出证据缺口，不用推测补齐。
例如，一段短片只展示人物转身离开，不能单凭这一镜头断定其拒绝了某项请求。缺少前因、对话和后续动作时，结论应保持有限。
分享前检查：让读者知道确定到哪里
写明来源、时间和必要上下文；区分直接观察与个人解释；确认截图没有删去会改变含义的信息；核实图片、声音和文字的使用许可；涉及个人时遮蔽不必要的身份线索。若事实仍有争议，应在正文中说明争议点，而不是把不确定性藏在标题之外。
分享不是把材料从一个页面搬到另一个页面。每次转述都可能改变读者理解，因此应保留原始出处，并让结论强度与证据强度相匹配。